Our free Class 7 Sanskrit Deepakam Worksheet and Class 7 Sanskrit Chapter 4 न लभ्यते चेत् आम्लं द्राक्षाफलम् Worksheet with Answers make learning easier and fun.
Class 7 Sanskrit Chapter 4 Worksheet न लभ्यते चेत् आम्लं द्राक्षाफलम्
Class 7 Sanskrit न लभ्यते चेत् आम्लं द्राक्षाफलम् Worksheet
न लभ्यते चेत् आम्लं द्राक्षाफलम् Worksheet
प्रश्न 1.
निम्नलिखित प्रश्नानाम् उत्तरम् एकपदेन लिखत ।
(निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक पद में लिखिए ।)
(क) द्राक्षालतां कः पश्यति? _____________
(ख) बुभुक्षितः शृगालः कुत्र गच्छति ? _____________
(ग) शृगाल-दृष्ट्या द्राक्षाफलं कीदृशम्? _____________
(घ) कः श्रान्तः खिन्नः च जायते ? _____________
(ङ) शृगालः किं खादितुम् इच्छति? _____________
(च) कस्य स्वेदः जायते ? _____________
प्रश्न 2.
निम्नलिखित पदानां लकारं पुरुषं वचनं च लिखत ।
(निम्नलिखित पदों के लकार, पुरुष तथा वचन लिखिए |)

प्रश्न 3.
मञ्जूषातः क्रियापदानि चित्वा वाक्यानि पूरयत ।
(मंजूषा से उचित क्रिया पद चुनकर रिक्त स्थानों में लिखिए |)

(क) सः किं च _____________?
(ख) वयम् एतां कथां गीतरूपेण _____________ ।
(ग) एक शृगालः वनं _____________ ।
(घ) एतत् चित्रं _____________ ।
(ङ) आचार्य ! कृपया _____________ ।
(च) तत्फलम् उपरि लताषु _____________ ।
![]()
प्रश्न 4.
अधोदत्तानि पदानि आधृत्य वाक्यनिर्माणं कुरुत ।
(नीचे दिए गए पदों के आधार पर वाक्य – निर्माण कीजिए |)
(क) जायते – ____________________________
(ख) शक्नोति – ____________________________
(ग) द्राक्षाफलानि – ____________________________
(घ) कुर्मः – ____________________________
(ङ) अभिनयम् – ____________________________
(च) जानन्ति – ____________________________
प्रश्न 5.
उचितं मेलनं कुरुत ।
(उचित मिलान कीजिए ।)

प्रश्न 6.
शुद्ध-कथनस्य समक्षम् ‘आम्’ अशुद्ध कथनस्य समक्षं ‘न’ इति लिखत |
(सही कथन के सामने ‘आम्’ गलत कथन के सामने ‘न’ लिखिए।)
(क) एकः सिंहः वनं गच्छति । _____________
(ख) शृगालः स्वपुत्रेण सह वनं गच्छति । _____________
(ग) शृगालः बुभुक्षितः अस्ति । _____________
(घ) वनं गत्वा शृगालस्य स्वेदः जायते । _____________
(ङ) शृगाल: द्राक्षाफलानि प्राप्नोति । _____________
(च) शृगालः पुनः पुनः उत्पतति । _____________
प्रश्न 7.
संस्कृतभाषायाम् अनुवादं कुरुत ।
(संस्कृत भाषा में अनुवाद कीजिए ।)
(क) चित्र में एक सियार है। _____________
(ख) सियार अंगूर खाना चाहता है। _____________
(ग) हम सभी अभिनय करते हैं। _____________
(घ) सियार क्या करता है? _____________
(ङ) वन जाकर सियार दुखी होता है। _____________
(च) आप सभी कैसे जानते हैं? _____________
प्रश्न 8.
असंगत – पदानि चित्वा रिक्तस्थानेषु लिखत ।
(असंगत पदों को चुनकर रिक्त स्थानों में लिखिए |)

प्रश्न 9.
लोमशस्य शृगालस्य एवं वृकस्य मध्ये को भेदः इति इन्टरनेट वा शिक्षकसहायतया लिखत ।
(लोमड़ी, सियार एवं भेड़िए के बीच क्या अंतर होता है, इसे इंटरनेट या शिक्षक की सहायता से लिखिए |)
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
![]()
प्रश्न 10.
गीतक्रमानुसारं वाक्यानि पुनर्लिखत ।
(गीत के क्रम के अनुसार वाक्यों को पुनः लिखिए।)
(क) सः श्रान्तः जायते, खिन्नः जायते ।
(ख) एकः शृगालः वनं गच्छति ।
(ग) सः वामतः पश्यति, दक्षिणतः पश्यति ।
(घ) सः एकवारम् उत्पतति द्विवारम् उत्पतति।
(ङ) सः उपरि लतासु द्राक्षाफलं पश्यति।
(च) तस्य स्वेदः जायते, तृषा जायते ।
(छ) आम्लं द्राक्षाफलम् इत्येवं कथयति सः पलायते ।
(ज) सः किं च पश्यति? किं च पश्यति?
(क) एकः शृगालः वनं गच्छति।’
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
प्रश्न 11.
उचितं संस्कृतपदं चित्वा चित्रस्य समक्षं लिखत ।
(उचित संस्कृत पद को चुनकर चित्र के सामने लिखिए |)

(क) _____________ (सिंहः/वानर:/शृगालः)

(ख) _____________ (द्राक्षाफलम्/ आम्रम्/दृढबीजम्)

(ग) _____________ (श्यामपट:/शृगालः / संगणक 🙂

(घ) _____________ (रवि: / शशि: / रामः)

(ङ) _____________ (शिक्षक:/छात्र:/सहपाठी)

(च) _____________ (उपनेत्रम्/वस्त्रं/नेत्रम्)
बहुविकल्पीय प्रश्नाः
प्रश्न 1.
प्रदत्तविकल्पेभ्यः उचितम् उत्तरं चिनुत ।
(दिए गए विकल्पों से सही उत्तर चुनिए ।)
(क) बुभुक्षितः शृगालः कुत्र गच्छति ?
(i) ग्रामम्
(ii) वनम्
(iii) क्रीडाक्षेत्रे
(ख) ‘पाठयतु’ इति पदस्य बहुवचनं पदं किम् ?
(i) पाठयति
(ii) पाठयतः
(iii) पाठयन्तु
(ग) कः खिन्नः श्रान्तः च जायते ?
(i) शृगालः
(ii) सिंह:
(iii) वनराज:
(घ) अन्ते कः पलायते ?
(i) शशकः
(ii) गज:
(iii) शृगालः
![]()
(ङ) शृगालः वने किं पश्यति?
(i) आम्रम
(ii) द्राक्षाफलम्
(iii) दाडिमम्
(च) ‘पिपासा’ इत्यर्थे किं पदम् आगतम्?
(i) स्वेद:
(ii) तृषा
(iii) श्रान्तः
प्रश्न 2.
कोष्ठकात् उचितपदं चित्वा रिक्तस्थाने लिखन्तु ।
(कोष्ठक से सही पद को चुनकर रिक्त स्थानों में लिखिए । )
(क) अनुक्षणं तत्मुखे _____________ जायते। (दम्भ:/रसः/प्रसन्नता)
(ख) लतासु _____________ द्राक्षाफलं दृश्यते। (नीचैः/उपरि/अन्ते)
(ग) _____________ एतत् चित्रं पश्यन्तु। (भवान्/भवन्तः/भवन्तौ)
(घ) _____________ एतां कथां गीतरूपेण गायामः । (वयम्/ अहम्/त्वम्)
(ङ) न _____________ चेत् आम्लं द्राक्षाफलम्। (लभते/लभ्यते / शक्नोति )
(च) ‘काननम्’ इत्यस्य पर्यायपदं _____________ अस्ति। (तृषा / वनम् / गृहम्)