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Class 6 Hindi Chapter 3 MCQ पहली बूँद
Pehli Boond Class 6 MCQ
बहुविकल्पीय प्रश्न :
प्रश्न 1.
कवि के अनुसार, वर्षा की पहली बूँद के घरती पर गिरने से क्या होता है?
(क) धरती सूख जाती है
(ख) धरती में नव-जीवन का संचार होता है
(ग) धरती पर फूल खिल जाते हैं
(घ) धरती जलमग्न हो जाती है
उत्तर:
(ख) धरती में नव-जीवन का संचार होता है
प्रश्न 2.
‘वसुंधरा की रोमावलि-सी’ से कवि का तात्पर्य किससे है?
(क) धरती की वनस्पति से
(ख) धरती की मिट्टी से
(ग) धरती की नदियों से
(घ) धरती की हरी-दूब से
उत्तर:
(घ) घरती की हरी-दूब से
प्रश्न 3.
कवि ने आकाश और बादलों की तुलना किससे की है?
(क) समुद्र और नदी से
(ख) सूरज और चाँद से
(ग) नीली आँख्रों और काली पुतली से
(घ) पेड़ और पौधों से
उत्तर:
(ग) नीली आँखों और काली पुतली से
प्रश्न 4.
कवि ने वर्षा की बूँदों को किस रूप में प्रस्तुत किया है?
(क) आँसूओं के
(ख) मोतियों के
(ग) जलाशयों के
(घ) सितारों के
उत्तर:
(क) आँसूओं के
प्रश्न 5.
धरती के सूखे अधरों का क्या अर्थ है?
(क) सूखी झीलें
(ख) सूखी पड़ी मिट्टी
(ग) बंजर वनस्पति
(घ) नदी की घाराएँ
उत्तर:
(ख) सूखी पड़ी मिट्टी
प्रश्न 6.
धरती पर अंकुर फूटने का क्या संकेत है?
(क) जीवन का अंत
(ख) नव-जीवन की शुरुआत
(ग) पतझड़ का आगमन
(घ) सूखापन
उत्तर:
(ख) नव-जीवन की शुरुआत
प्रश्न 7.
वसुंधरा किसका प्रतीक है?
(क) आकाश का
(ख) धरती का
(ग) नदी का
(घ) पर्वत का
उत्तर:
(ख)धरती का
प्रश्न 8.
कविता में कवि ने ‘अमृत’ किसे कहा है?
(क) चाँदनी को
(ख) बारिश की पहली बूँद को
(ग) सूर्य की किरणों को
(घ) ओस की बूँदों को
उत्तर:
(ख) बारिश की पहली बूँद को
स्कित्त स्थान भरें :
नीचे दिए गए वाक्यों में रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए –
(i) बारिश की पहली नूँद धरती के लिए _____ का प्रतीक है।
उत्तर:
नव-जीवन
(ii) नीले-नयनों-से तात्पर्य _________ से है।
उत्तर:
आकाश
(iii) अंकुर फूटकर धरती के अंदर छिपे _________ से बाहर निकलता है।
उत्तर:
बीज
(iv) कवि के अनुसार, बूढ़ी धरती _________ बनने के लिए फिर से ललचाई़।
उत्तर:
शस्य-श्यामला
(v) वर्षा का _________ पाकर धरती की प्यास बुझ जाती है।
उत्तर:
प्रेम
सत्य-असत्य :
नीचे दिए गए कथनों में से सत्य या असत्य कथन की पहचान कीजिए –
(i) ‘धरती की चिर-प्यास बुझाने’ का अर्थ धरती की नमी को कम करना है।
उत्तर:
असत्य
(ii) बादल नगाड़े बजाकर घरती की तरुणाई को जगाने का प्रयास कर रहे हैं।
उत्तर:
सत्य
(iii) बूढ़ी धरती पुनः बंजर होने को लालायित है।
उत्तर:
असत्य
(iv) कवि ने आकाश को समुद्र के रूप में देखा है।
उत्तर:
सत्य
(v) वर्षा की बूँदें घरती की हरियाली को नष्ट कर देती हैं।
उत्तर:
असत्य
मिलान करें-
1. स्तंभ 1 और स्तंभ 2 में कुछ पंक्तियाँ दी गुई हैं। सही पंक्तियों को रेखा खींचकर जोड़िए –
स्तंभ 1 | स्तंभ 2 |
1. वसुंधरा की रोमावर्वि | (i) धरती की चिर-प्यास बुझाई |
2. बूढी धरती शस्य-श्यामला | (ii) हरी-दूब पुलकी-मुस्काई |
3. पहली बूँद | (iii) धरा पर आई |
4. काली-पुतली | (iv) से ये जलधर |
5. करुणा-विर्गलित अश्रु बहाकर | (v) बनने को फिर से ललचचाई |
Answer:
स्तंभ 1 | स्तंभ 2 |
1. वसुंधरा की रोमावर्वि | (ii) हरी-दूब पुलकी-मुस्काई |
2. बूढी धरती शस्य-श्यामला | (v) बनने को फिर से ललचचाई |
3. पहली बूँद | (iii) धरा पर आई |
4. काली-पुतली | (iv) से ये जलधर |
5. करुणा-विर्गलित अश्रु बहाकर | (i) धरती की चिर-प्यास बुझाई |
काव्यांश पर आधारित प्रश्न –
निम्नलिखित काव्यांशों को पढ़कर उन पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए
काव्यांश 1
निम्नलिखित काव्यांश को पढ़कर उन पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए –
वह पावस का प्रथम दिवस जब,
पहली बूँद धरा पर आई।
अंकुर फूट पड़ा धरती से,
नव-जीवन की ले अँगड़ाई।
धरती के सूखे अधरों पर,
गिरी बूँद अमृत-सी आकर।
वसुंधरा की रोमावलि-सी,
हरी-दूब पुलकी-मुस्काई।
पहली बूँद धरा पर आई।।
प्रश्न 1.
प्रस्तुत काव्यांश में कवि ने किसका मनमोहक चित्रण किया है?
(क) प्रातः काल का
(ख) सागर की ऊँचाई का
(ग) वर्षा ॠतु का
(घ) अमृत पदार्थ का
उत्तर:
(ग) वर्षा ऋतु का
प्रश्न 2.
बारिश की पहली बूँद के धरती पर गिरते ही क्या होता है?
(क) बाद़ आती है
(ख) धरती का तापमान बढ़ता है
(ग) अंकुर फूट पड़ते हैं
(घ) पेड़ गिरने लगते हैं
उत्तर:
(ग) अंकुर फूट पड़ते हैं
प्रश्न 3.
वर्षा की पहली बूँद हरी-दूब पर गिरने से क्या हुआ?
(क) हरी-दूब सूख गई
(ख) हरी-दूब जलमग्न हो गई
(ग) हरी-दूब पुलकित होकर मुसकाई
(घ) हरी-दूल पीली हो गई
उत्तर:
(ग) हरी-दूब पुलकित होकर मुसकाई
प्रश्न 4.
कविता के अनुसार, पहली बूँद धरती के लिए किसका संदेश लेकर आती है?
उत्तर:
कविता के अनुसार, वर्षा की पहली बूँदु धरती के लिए नव-जीवन का संदेश लेकर आती है। यह बूँद सूखी और बंजर पड़ी धरती पर गिरते ही उसमें नई ऊर्जां का संचार करती है। अंकुर फूट पड़ते हैं और धरती की सूखी हरियाली पुन: जीवित हो जाती है। यह बूँद धरती को पुन: हरा-भरा बना देती है।
प्रश्न 5.
“हरी दूब पुलकी-मुसकाई” पंक्ति का क्या अर्थ है?
उत्तर:
हरी दूब पुलकी-मुसकाई पंक्ति का अर्थ है कि जब वर्षा की पहली बूँद धरती पर गिरी, तो धरती की हरी-दूब (घास) प्रसन्न होकर मुस्कुराने लगी। यहाँ हरी-दूब का मानवीकरण करते हुए उसे ऐसा चित्रित किया गया है मानो वह मनुष्य है और वर्षा की बूँदों से प्रसन्न होकर हर्ष से खिल उठी हो।
प्रश्न 6.
धरती को जीवनदान कैसे मिलता है?
उत्तर:
धरती को जीवनदान तब मिलता है, जब वर्षा की पहली बूँद धरती पर गिरती है। यह बूँद धरती के लिए अमृत के समान होती है, जिससे धरती की सूखी सतह को नया जीवन मिलता है। बीज अंकुरित होते हैं और धरती हरी-भरी हो जाती है, जिससे उसे नव-जीवन का अनुभव होता है।
काव्यांश 2
आसमान में उड़ता सागर,
लगा बिजलियों के स्वर्णिम पर
बजा नगाड़े जगा रहे हैं,
बादल धरती की तरुणाई।
पहली बूँद धरा पर आई।।
नीले नयनों-सा यह अंबर,
काली पुतली-से ये जलधर।
करुणा-विगलित अश्रु बहाकर,
धरती की चिर-प्यास बुझाई।
बूढ़ी धरती शस्य-श्यामला
बनने को फिर से ललचाई।
पहली बूँद धरा पर आई।।
प्रश्न 1.
कवि ने ‘आसमान में उड़ता सागर’ किसको कहा है?
(क) समुद्र को
(ख) बादलों को
(ग) आसमान को
(घ) वर्षा को
उत्तर:
(ख) बादलों को
प्रश्न 2.
कविता के अनुसार, वर्षा की बूँदें धरती की किस प्भास को बुझाती हैं?
(क) चिरकालिक
(ख) अस्थायी
(ग) अनियंत्रित
(घ) मध्यम
उत्तर:
(क) चिरकालिक
प्रश्न 3.
“बजा नगाड़े जगा रहे है” उक्त पंक्ति के अनुसार नगाड़े कौन बजा रहा है?
(क) सूर्य
(ख) धरती
(ग) बादल
(घ) बिजली
उत्तर:
(ग) बादल
प्रश्न 4.
‘स्वर्णिम पर’ का अर्थ स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
स्वर्णिम का अर्थ है-‘सुनहरा’ और पर का अर्थ है ‘पंख’। अत: ‘स्वर्णिम पर’ का अर्थ ‘सुनहरे पंख’ होता है। इस संदर्भ में, कवि ने बादलों की तुलना उन सुनहरे पंखों वाले सागर से की है, जो आकाश में उड़ते हुए प्रतीत होते हैं। यह चित्रण आकाश और बादेलों की सौददर्य और गतिशीलता को व्यक्त करने के लिए किया गया है।
प्रश्न 5.
कविता के अनुसार, बादल आसमान में क्या कर रहे हैं?
उत्तर:
कविता के अनुसार, आसमान में जल से भरे हुए बादल सुनहरे पंख लगाकर उड़ रहे हैं और नगाड़े बजाते हुए धरती की तरुणाई (जवानी) को जगाने का प्रयास कर रहे हैं।
प्रश्न 6.
‘करुणा-विगलित अश्रु बहाकर’ पंक्ति से कवि का क्या आशय है?
उत्तर:
“करुणा-विगलित अश्रु बहाकर” पंक्ति से कवि का आशय है कि बादल धरती की पीड़ा और सूखे से दुःखी हो गए हैं और उनके आँसुओं के रूप में वर्षा की बूदुं गिर रही हैं। इन अश्रु रूपी बूँदों से धरती की पुरानी प्यास बुझ़ती है, जिससे धरती को नव-जीवन मिलता है और वह पुन: हरियाली की ओर लौटने लगती है।
व्याकरण पर आधारित प्रश्न –
प्रश्न 1.
निम्नलिखित शब्दों के तीन-तीन पर्यायवाची शब्द लिखिए
(i) वर्षा
(ii) सागर
(iii) धरती
(iv) बादल
(v) नयन
(vi) अमृत
उत्तर :
(i) वर्षा-बारिश, वृष्टि, बरसात
(ii) सागर-समुद्र इसिधु, जलधि
(iii) धरती-धरा, वसुंधरा, पृथ्वी
(iv) बादल-मेंघ, जलद, जलधर
(v) नयन-नेत्र, लोचन, आँख
(vi) अमृत-पीयूष, सुधा, सोम
प्रश्न 2.
निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए
(i) जीवन
(ii) आकाश
(iii) सूखा
(iv) अमृत
(v) नवीन
उत्तर :
(i) जीवन-मृत्यु
(ii) आकाश-पाताल
(iii) सूखा-गीला
(iv) अमृत-विष
(v) नवीन-प्राचीन
प्रश्न 3.
निम्नलिखित अक्षरों को सही क्रम में जमाकर शब्दों को शुद्ध रूप में लिखिए
(i) मृ अ त
(ii) र ध ती
(iii) तु ऋ
(iv) व न जी
(v) र्णि स्व म
(vi) श्रु अ
उत्तर :
(i) अमृत
(ii) धरती
(iii) ॠतु
(iv) जीवन
(v) स्वर्णिम
(vi) अश्रु
नादान दोस्त Class 6 MCQs Questions with Answers
Question 1.
चिड़िया ने अंडे कहाँ दिए थे?
(a) छत पर
(b) कार्निस पर
(c) खिड़की पर
(d) पेड़ पर
Answer
Answer: (b) कार्निस पर
Question 2.
‘नादान दोस्त’ पाठ के लेखक कौन हैं?
(a) कृष्णा सोबती
(b) प्रेमचंद
(c) विनय महाजन
(d) विष्णु प्रभाकर
Answer
Answer: (b) प्रेमचंद
Question 3.
श्यामा ने माँ को यह क्यों नहीं बताया कि दरवाज़ा केशव ने खोला था?
(a) क्योंकि इससे केशव नाराज़ हो जाता
(b) यह सुनकर माँ पीट देती
(c) यह सुनकर माँ दोनों की पिटाई करती
(d) इनमें से कोई नहीं।
Answer
Answer: (b) यह सुनकर माँ पीट देती
Question 4.
बच्चों के मन में क्या जिज्ञासा थी?
(a) अंडों को देखने की
(b) चिड़िया को उड़ाने की
(c) चिड़िया के लिए सभी प्रबंध करने की
(d) चिड़िया के अंडों से बच्चे बनने की प्रक्रिया देखने की
Answer
Answer: (d) चिड़िया के अंडों से बच्चे बनने की प्रक्रिया देखने की
Question 5.
केशव और श्यामा ने चिड़ियों के खाने के लिए क्या बिखेरा?
(a) गेहूँ
(b) मक्का
(c) चावल
(d) जौ
Answer
Answer: (c) चावल
(1)
केशव के घर कार्निस के ऊपर एक चिड़िया ने अंडे दिए थे। केशव और उसकी बहन श्यामा दोनों बड़े ध्यान से चिड़िया को यहाँ आते-जाते देखा करते। सवेरे दोनों आँखें मलते कार्निस के सामने पहँच जाते और चिडा और चिडिया दोनों को वहाँ बैठा पाते। उनको देखने में दोनों बच्चों को न मालूम क्या मज़ा मिलता, दूध और जलेबी की सुध भी न रहती थी। दोनों के दिल में तरह-तरह के सवाल उठते। अंडे कितने बड़े होंगे? किस रंग के होंगे? कितने होंगे? क्या खाते होंगे? उनमें से बच्चे किस तरह निकल आएँगे? बच्चों के पर कैसे निकलेंगे? घोंसला कैसा है? लेकिन इन बातों का जवाब देने वाला कोई नहीं।
Question 1.
चिड़िया ने अंडे कहाँ दिए थे?
(a) घोसले में
(b) कार्निस के ऊपर
(c) खिड़की में
(d) रोशनदान पर
Answer
Answer: (b) कार्निस के ऊपर
Question 2.
दोनों बच्चे किसे देखकर आनंदित होते थे?
(a) दूध जलेबी को
(b) चिड़िया के अंडों को
(c) चिड़िया और चिड़ा को
(d) कार्निस को
Answer
Answer: (c) चिड़िया और चिड़ा को
Question 3.
केशव और श्यामा के मन में क्या-क्या सवाल उठते थे?
(a) अंडे कितने बड़े होंगे
(b) अंडे कितने होंगे
(c) क्या खाते होंगे
(d) उपर्युक्त सभी
Answer
Answer: (d) उपर्युक्त सभी
(2)
इस तरह तीन-चार दिन गुज़र गए। दोनों बच्चों की जिज्ञासा दिन ब दिन बढ़ती जाती थी। अंडों को देखने के लिए वे अधीर हो उठते थे। उन्होंने अनुमान लगाया कि अब ज़रूर बच्चे निकल आए होंगे। बच्चों के चारे का सवाल अब उनके सामने आ खड़ा हुआ। चिड़िया बेचारी इतना दाना कहाँ पाएगी कि सारे बच्चों का पेट भरे! गरीब बच्चे भूख के मारे चूं-धूं करके मर जाएँगे।
Question 1.
कितने दिन गुज़र गए?
(a) दो
(b) तीन
(c) तीन-चार
(d) पाँच
Answer
Answer: (c) तीन-चार
Question 2.
बच्चों के मन में क्या जिज्ञासा थी?
(a) अंडों को देखने के लिए
(b) दूध पीने के लिए
(c) चिड़िया को उड़ाने की
(d) चिड़िया के लिए सभी प्रबंध करने की
Answer
Answer: (a) अंडों को देखने के लिए
Question 3.
चिड़िया को दाना किसलिए चाहिए था?
(a) अपना पेट भरने के लिए
(b) अपने बच्चों का पेट भरने के लिए
(c) बच्चे को उड़ने के लिए
(d) केशव और श्यामा के लिए
Answer
Answer: (b) अपने बच्चों का पेट भरने के लिए
(3)
गरमी के दिन थे। बाबू जी दफ़्तर गए हुए थे। अम्माँ दोनों बच्चों को कमरे में सुलाकर खुद सो गई थीं, लेकिन बच्चों की आँखों में आज नींद कहाँ ? अम्माँ जी को बहलाने के लिए दोनों दम रोके, आँखें बंद किए, मौके का इंतज़ार कर रहे थे। ज्यों ही मालूम हुआ कि अम्मा जी अच्छी तरह से सो गईं, दोनों चुपके से उठे और बहुत धीरे से दरवाज़े की सिटकनी खोलकर बाहर निकल आए। अंडों की हिफ़ाज़त की तैयारियाँ होने लगीं।
Question 1.
यहाँ किस मौसम की बात हो रही है?
(a) सरदी की
(b) गरमी की
(c) बरसात की
(d) वसंत की
Answer
Answer: (b) गरमी की
Question 2.
बच्चों की आँखों में नींद क्यों नहीं थी?
(a) गरमी के कारण
(b) भूख के कारण
(c) कार्निस की ओर जाने की उत्सुकता के कारण
(d) बाबू जी के दफ्तर जाने के कारण
Answer
Answer: (c) कार्निस की ओर जाने की उत्सुकता के कारण
Question 3.
केशव कार्निस तक कैसे पहुँचा?
(a) सीढ़ी लगाकर
(b) स्टूल लगाकर
(c) चारपाई लगाकर
(d) स्टूल व नहाने की चौकी लगाकर
Answer
Answer: (d) स्टूल व नहाने की चौकी लगाकर
(4)
केशव के घर कार्निस के ऊपर एक चिड़िया ने अंडे दिए थे। केशव और उसकी बहन श्यामा बड़े ध्यान से चिड़िया को वहाँ आते-जाते देखा करते। सवेरे दोनों आँखें मलते कार्निस के सामने पहुँच जाते और चिड़ा और चिड़िया दोनों को वहाँ बैठा पाते। उनको देखने में दोनों बच्चों को न मालूम क्या मज़ा मिलता, दूध और जलेबी की सुध भी न रहती थी। दोनों के दिल में तरह-तरह के सवाल उठते।
Question 1.
गद्यांश और लेखक का नाम लिखिए।
Answer
Answer:
पाठ का नाम-नादान दोस्त
लेखक का नाम-प्रेमचंद।
Question 2.
चिड़िया ने अंडे कहाँ दिए थे?
Answer
Answer: चिड़िया ने अंडे केशव के घर कार्निस के ऊपर दिए थे।
Question 3.
बच्चे कब कार्निस के सामने पहुँचते थे और उन्हें क्या दिखाई देता था?
Answer
Answer: बच्चे प्रातः उठते और उठते ही आँखें मलते-मलते कार्निस के सामने पहुँच जाते। उन्हें वहाँ चिड़ा और चिड़िया बैठे दिखाई देते थे।
(5)
दोनों बच्चे चाव से काम करने लगे। श्यामा माँ की आँख बचाकर मटके से चावल निकाल लाई। केशव ने पत्थर की प्याली का तेल चुपके से ज़मीन पर गिरा दिया और उसे खूब साफ़ करके उसमें पानी भरा।
अब चाँदनी के लिए कपड़ा कहाँ से आए? फिर ऊपर बगैर छड़ियों के कपड़ा ठहरेगा कैसे और छड़ियाँ खड़ी होंगी कैसे?
Question 1.
केशव और श्यामा क्या काम करने लगे?
Answer
Answer: केशव और श्यामा चिड़िया के बच्चों की सुरक्षा और खाने-पीने के काम को बड़े चाव से करने लगे।
Question 2.
श्यामा क्या लाई?
Answer
Answer: श्यामा माँ की आँख बचाकर मटके से चावल निकाल लाई।
Question 3.
पत्थर की प्याली को क्यों साफ़ किया गया?
Answer
Answer: पत्थर की प्याली को इसलिए साफ़ किया गया ताकि उसमें चिड़िया के बच्चों के लिए पीने का पानी भरा जा सके।
(6)
किवाड़ केशव ने खोला था, लेकिन श्यामा ने माँ से यह बात नहीं कही। उसे डर लगा कि भइया पिट जाएँगे। केशव दिल में काँप रहा था कि कहीं श्यामा कह न दे। अंडे न दिखाए थे, इससे अब उसको श्यामा पर विश्वास न था। श्यामा सिर्फ मुहब्बत के मारे चुप थी या इस कसूर में हिस्सेदार होने की वजह से, इसका फ़ैसला नहीं किया जा सकता। शायद दोनों ही बाते थीं।
Question 1.
श्यामा ने माँ को यह क्यों नहीं बताया कि दरवाज़ा केशव ने खोला था?
Answer
Answer: क्योंकि यह सुनकर माँ केशव को पीट देती।
Question 2.
केशव को क्या डर था?
Answer
Answer: श्यामा माँ को यह न बता दे कि उसने चिड़िया के अंडों को छेड़ा है।
Question 3.
श्यामा चुप क्यों थी?
Answer
Answer: क्योंकि उसे केशव के पिटने का डर था, वह भी भाई के साथ पूरी हिस्सेदार थी और माँ की बातों का उसके पास कोई उत्तर नहीं था।
(7)
केशव रोनी सूरत बनाकर बोला-मैंने तो सिर्फ अंडों को गद्दी पर रख दिया था अम्मा जी! माँ को हँसी आ गई।
मगर केशव को कई दिनों तक अपनी गलती पर अफ़सोस होता रहा। अंडों की हिफ़ाज़त करने के जोग में उसने उसका सत्यानाश कर डाला। इसे याद कर वह कभी-कभी रो पड़ता था।
Question 1.
केशव ने रोनी सूरत क्यों बना ली?
Answer
Answer: क्योंकि अंडे टूट जाने पर अपनी माँ का डर था।
Question 2.
माँ को हँसी क्यों आ गई?
Answer
Answer: क्योंकि सारी घटना को सहज रूप में लिया गया।
Question 3.
केशव कभी-कभी रो क्यों पड़ता था?
Answer
Answer: क्योंकि उसे अपनी गलती का अहसास था कि उसकी छेड़ा-छाड़ी के कारण ही अंडे टूट गए हैं।
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