CBSE Class 6 Hindi Sample Papers
CBSE Class 6 Hindi Sample Paper Set 1
समय : 3 घंटे
पूर्णांक : 80
सामान्य निर्देश
1. इस प्रश्न-पत्र में धार खंड हैं-क, ख, ग, घ।
खंड ‘क’ अपठित बोध 20 अंक, खंड ‘ख’ व्याकरण 10 अंक, खंड ‘ग’ पाठ्यपुस्तक 35 अंक, खंड ‘घ’ लेखन 15 अंक।
2. चारों खंडों के प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है।
3. यथासंभव प्रत्येक खंड के उत्तर क्रमश: दीजिए।
खंड (क) : अपठित बोध
प्रश्न 1.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
G20 (ग्रुप ऑफ ट्वेंटी) विश्व की 20 प्रमुख अर्थव्यवस्थाओं के वित्त मंत्रियों और केंद्रीय बैंक के गवर्नरों का एक संगठन है, जिसमें 19 देश (अर्जेटीना, ऑस्ट्रेलिया, ब्रार्जोल, कनाडा, चीन, फ्रांस, जर्मनी, भारत, इंडोनेशिया, इटली, जापान, कोरिया गणराज्य, मैक्सिको, रूस, सऊदी अरब, दक्षिण अफ्रीका, तुर्की, यूनाइटेड किंगडम और संयुक्त राज्य अमेरिका) और यूरोपीय संघ शामिल हैं। G20 फोरम की स्थापना वर्ष 1999 में अंतर्राष्ट्रीय आर्थिक सहयोग और विकास से संबंधित नीतिगत मुद्दों पर चर्चा और उनका समाधान करने के लिए की गई थी। G20 सदस्य वैश्विक सकल घंरेलू उत्पाद का लगभग 85 %, वैश्विक व्यापार का 75% से अधिक और विश्व जनसंख्या का लगभग दो-तिहाई प्रतिनिधित्व करते हैं।
G20 की अध्यक्षता प्रत्येक वर्ष सदस्यों के बीच बदलती रहती है। अध्यक्षता करने वाला देश पिछले और अगले राष्ट्रपति पद धारकों के साथ मिलकर, G20 एजेंडा की निरत्रतता सुनिश्चित करने के लिए ‘ट्रोइका’ बनाता है। G20 की अब तक कुल 17 बैठक हो चुकी हैं। 18 वे G20 की प्रेसीडेंसी भारत को सौंपी गई थी। भारत में G20 शिखर सम्मेलन 9-10 सितंबर 2023 को नई दिल्ली में प्रधानमंत्री श्री नरेंद्र मोदी की अध्यक्षता में संपन्न हुआ है।
भारत की G20 अध्यक्षता की थीम ‘वसुधैव कुटुंबकम’ थी, जिसका अर्थ है- एक पृथ्वी, एक परिवार, एक भविष्य। G20 नई दिल्ली शिखर सम्मेलन में अमेरिका, ब्रिटेन, फ्रांस, कनाडा, इटली, सऊदी अरब, अर्जेटीना समेत दुनिया के तमाम शक्तिशाली देशों के राष्ट्राध्यक्ष शामिल हुए थे। भारत के पास 1 दिसंबर, 2022 से 30 नवंबर, 2023 तक G20 की अध्यक्षता है। इसके बाद वर्ष 2024 में 19 वें G20 की अध्यक्षता ब्राजील के पास होगी?
(i) G20 का अर्थ है
(क) 20 देशों का संगठन
(ख) विश्व की 20 प्रमुख अर्थव्यवस्थाओं के वित्त मंत्रियों और केंद्रीय बैंक के गवर्नरों का एक संगठन
(ग) बड़े-बड़े देशों का संगठन
(घ) विश्व के उच्च वर्गीय लोगों का संगठन
(ii) G20 में कितने देश शामिल हैं?
(क) 19
(ख) 17
(ग) 18
(घ) 20
(iii) G20 फोरम की स्थापना किस वर्ष की गई?
(क) वर्ष 1996
(ख) वर्ष 1997
(ग) वर्ष 1998
(घ) वर्ष 1999
(iv) 18 वाँ G20 शिखर सम्मेलन भारत में कब और कहाँ संपन्न हुआ?
(क) 7-8 सितंबर, अहमदाबाद
(ख) 8-9 सितंबर, मुंबई
(ग) 9-10 सितंबर, नई दिल्ली
(घ) 10-11 सितंबर, कोलकाता
(v) ‘शक्ति’ शब्द का संधि विच्छेद क्या होगा?
(क) श + अक्ति
(ख) श + क्ति
(ग) शक + तिभ
(घ) शकि + ति
(vi) नीचे दिए गए शब्दों में से शुद्ध शब्द का चयन कीजिए
(क) केंद्रिय
(ख) वैश्वीक
(ग) भविष्य
(घ) शक्तिशालि
(vii) G-20 की स्थापना किस उद्देश्य से की गई थी?
(क) नीतिगत मुद्दों पर चर्चा और उनका समाधान करना
(ख) घरेलू मुद्दों का समाधान करना
(ग) छोटे देशों को अपने अधीन करना
(घ) उपर्युक्त सभी
(viii) G-20 की अध्यक्षता का क्या नियम है?
(ix) वर्ष 2024 में G-20 की अध्यक्षता किसके पास होगी?
(x) G-20 की अध्यक्षता की थीम क्या धी?
प्रश्न 2.
निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीलिए)
भटक रहे थे प्यासे-प्यासे पंछी इधर-उधर बौराए थक निद्धाल हो कर सुस्ताते पथिक किनारे पर मुरझाए झुलसाने वाली गर्मी से त्राण सभी पाते हैं प्राणी तुरहि बजाओ थाल सजाओ आ पहुँची है वर्षा रानी सोंधी-सोंधी उठी सुगंधी पवन हो गई ठंडी-ठंडी उल्लसित तन-मन करती है नव ॠतु की मोहक सारंगी मस्त पवन करती मनमानी रिम-झिम बरस रहा है पानी।
(i) पंध्छी जल की तलाश में इधर-उधर क्यों भटक रहे हैं?
(क) वे प्यासे हैं
(ख) वे बहुत थके हुए हैं
(ग) भौषण गर्मी के कारण
(घ) उपर्युक्त सभी
(ii) कवि ने वर्षा ऋतु का स्वागत करने के लिए क्यों कहा है?
(क) लोग भीषण गर्मी से परेशान थे
(ख) वर्षा ॠतु अच्छी होती है
(ग) लोग तुरही बजाना चाहते थे
(घ) पथिक विश्राम कर पाते हैं
(iii) वर्षा ऋतु में क्या परिवर्तन आया है?
(क) पवन शीतल हो गई
(ख) सोंधी-सोंधी सुगंध आने लगी
(ग) लोगों का तन-मन प्रसन्न हो गया
(घ) पथिक निढाल बैठा है
(iv) इस पद्यांश में कवि ने किन ऋतुओं का वर्णन किया है?
(क) वर्षा ॠतु, शरद् ॠतु
(ख) वर्षा ॠतु, म्रीष्म ॠतु
(ग) वसंत ऋतु, ग्रीष्म ऋतु
(घ) ग्रीष्म ॠतु, शरद् ॠतु
(v) ‘पवन’ शब्द का पर्यायवाची है
(क) सुगंध
(ख) समीर
(ग) मोहक
(घ) पथिक
(vi) ‘पथिक’ शब्द में प्रत्यय है
(क) एक
(ख) अक
(ग) इक
(घ) थिक
(vii) पथिकों के निढाल होने का क्या कारण था?
(क) भीषण गर्मी
(ख) भीषण सद्दी
(ग) भीषण वर्षा
(घ) ये सभी
(viii) कवि ने कविता में तुरहि बजाने और थाल सजाने के लिए क्यों कहा है?
(ix) गर्मी में झुलसाने वाली हवा कब ठंडी हो जाती है?
(x) वर्षा का पानी कैसे बरसता है?
खंड (ख) : व्याकरण
प्रश्न 3.
निर्देश प्र. सं. (i) से (vii) तक के प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प का चयन कीजिए। (1 × 7 = 7 )
(i) भाषा के स्वीकृत रूप को क्या कहते हैं?
(क) मौखिक भाषा
(ख) मानक भाषा
(ग) लिखित भाषा
(घ) वाणिजियक्यक भाषा
(ii) हिंदी की वर्णमाला में मुख्य रूप से कितने व्यंजन हैं?
(क) 25
(ख) 30
(ग) 33
(घ) 37
(iii) ‘दूतावास’ शब्द किस शब्द भेद का उदाहरण है?
(क) देशज
(ख) विदेशी
(ग) तत्सम
(घ) यौगिक
(iv) ‘भारतरत्न’ का समास-विग्रह कौन-सा है?
(क) भारत से रत
(ख) भारत और रत्न
(ग) भारत का रत
(घ) भारत के लिए रत्न
(v) ‘अनुराग’ शब्द में उपसर्ग है
(क) अन
(ख) अनु
(ग) अ
(घ) अन्
(vi) ‘मौखिक’ शब्द में प्रत्यय है
(क) क
(ख) खिक
(ग) इक
(घ) ईक
(vii) ‘घुत’ का तद्भव शब्द है
(क) घी
(ख) हाथ
(ग) माथा
(घ) उपर्युक्त में से कोई नहीं
प्रश्न 4.
राजभाषा और मातृभाषा में अंतर बताइए।
प्रश्न 5.
शब्दों का वर्गींकरण कितने आधार पर किया गया है?
प्रश्न 6.
संधि और समास में क्या अंतर होता है?
खंड (ग) : पाठ्यपुस्तक
प्रश्न 7.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प का चयन कीजिए-
बाबा भारती ने घोड़े से उतरकर अपाहिज को घोड़े पर सवार किया और स्वयं उसकी लगाम पकड़कर धीरे-धीरे चलने लगे। सहसा उन्हें एक झटका-सा लगा और लगाम हाथ से छूट गई। उनके आश्चर्य का ठिकाना न रहा, जब उन्होंने देखा कि अपाहिज घोड़े की पीठ पर तनकर बैठा है और घोड़े को दौड़ाए लिए जा रहा है। उनके मुख से भय, विस्मय और निराशा से मिली हुई चीख निकल गई। वह अपाहिज डाकू खड़गसिंह था। बाबा भारती कुछ देर तक चुप रहे और कुछ समय पश्चात् कुछ निश्चय करके पूरे बल से चिल्लाकर बोले ‘जरा ठहर जाओ।’
(i) अपाहिज होने का दिखावा किसने किया?
(क) बाबा भारती ने
(ख) खड़गसिंह ने
(ग) सुल्तान ने
(घ) ये सभी
(ii) बाबा भारती के हाथ से लगाम कैसे छूट गई?
(क) घोड़े की लगाम पकडने के कारण
(ख) अपाहिज के घोड़े से नीचे उतर जाने के कारण
(ग) घोड़े के आगे न बढ़ने के कारण
(घ) अपाहिज द्वारा घोड़े को दौड़ाए जाने के कारण
(iii) किसे देखकर बाबा भारती के आश्चर्य का ठिकाना न रहा?
(क) घोड़े को देखकर
(ख) सुल्तान को देखकर
(ग) अपाहिज को देखकर
(घ) घोड़े की लगाम को देखकर
(iv) दिए गए कथन में से कौन-सा/से कथन सत्य है/हैं?
1. अपाहिज बहुत कष्ट में था।
2. बाबा के मुख पर भय, निराशा और विस्मय के भाव आ गए।
3. बाबा घोड़े की दशा देखकर आश्चर्यचकित हो गए। कूट
(क) 1 और 2
(ख) केवल 2
(ग) 2 और 3
(घ) केवल 3
(v) ‘आश्चर्य का ठिकाना न रहना’ मुहावरे का अर्थ है
(क) आश्वर्यचकित हो जाना
(ख) अत्यधिक खुश होना
(ग) अत्यधिक हैरान होना
(घ) अत्यधिक दु:खी होना
प्रश्न 8.
निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प का चयन कीजिए
भले शक्ति विज्ञान में है निहित वह
कि जिससे अमावस बने पूर्णिमा-सी,
मगर विश्व पर आज क्यों दिवस ही में
घिरी आ रही है अमावस निशा-सी
बिना स्नेह विद्युत-दिये जल रहे जो
बुझाओ इन्हें, यों न पथ मिल सकेगा।
(i) विज्ञान की शक्ति के उपरान्त भी किसके बिना अंधकार को मिटाना असंभव है?
(क) उजाले के बिना
(ख) स्नेह और प्रेम के बिना
(ग) अंधकार और प्रकाश के बिना
(घ) विमिर की नदी पार पाने के बिना
(ii) कवि ने विद्युत-दिये को बुझाने व किस प्रकार के दियों को जलाने की सलाह दी है?
(क) आशा व निराशा के दियों को
(ख) स्नेह व निराशा के दियों को
(ग) विद्युत व प्रकाश के दियों को
(घ) स्नेह और प्रेम के दियों को
(iii) पद्यांश में ‘अमावस’ और ‘पूर्णिमा’ से क्या तात्पर्य है?
(क) धार्मिक अनुष्ठन
(ख) चाँद व सूर्य की स्थिति
(ग) अंधकार और प्रकाश
(घ) मौसम की अवस्था
(iv) प्रस्तुत काव्यांश से हमें यह सीख मिलती है कि
(क) हमे निरतंतर प्रयास करते रहना चाहिए।
(ख) हमें सदा दियों से प्रकाश करना चाहिए।
(ग) विद्युत के स्थान पर दियों की माला जलानी चाहिए।
(घ) उपर्युक्त सभी
(v) कथन (A) विज्ञान के विकास ने मानवीय मूल्यों को पीछे छोड़ दिया है।
कारण (R) विज्ञान की रोशनी में मार्ग दिखाने की क्षमता नहीं है।
कूट
(क) कथन (A) सही व कारण (B) गलत है
(ख) कथन (A) व कारण (R) दोनों गलत हैं
(ग) कथन (A) व कारण (R) दोनों सही हैं
(घ) कथन (A) गलत व कारण (A) सही है
प्रश्न 9.
निम्नलिखित सभी प्रश्नों के उत्तर दीजिए (1 × 4 = 4)
(i) महिला सत्रिया नृत्य में किनकी कहानी को दर्शाया जा रहा था?
(ii) ‘गोल’ कहानी के आधार पर बताइए कि मेजर ध्यानचंद के अनुसार खेल भावना क्या थी?
(iii) ‘परीक्षा’ पाठ के आधार पर बताइए कि दीवान सुजानसिंह ने उम्मीदवारों की परीक्षा किस प्रकार ली?
(iv) लेखन के मन में क्या लोभ जगा और क्यों? हिंद महासागर में छोटा-सा हिंदुस्तान कहानी के आधार पर बताइए।
प्रश्न 10.
निम्नलिखित प्रश्नों में किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए (3 × 3 = 9)
(i) रहीम ने अपने दोहे के माध्यम से संपत्ति और संसाघनों के उपयोग हेतु क्या संदेश दिया है?
(ii) ‘पहली बूँद’ कविता में ‘वसुंधरा की रोमावलि’ किसे व क्यों कहा गया है?
(iii) ‘मातृभूमि’ कविता में किए गए हिमालय के वर्जन को अपने शब्दों में लिखिए।
(iv) श्रीकृष्ण ने माखन न खाने के क्या तर्क माता यशोदा को दिए? ‘मैया मैं नहिं माखन खायो’ कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए।
(v) शेरों के व्यवहार ने लेखक पर क्या प्रभाव डाला?
प्रश्न 11.
निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों का उत्तर दीजिए (2 × 6 = 12)
(i) ‘चेतक की वीरता’ कविता में घोड़े के माध्यम से आपकों क्या प्रेरण मिलती है? अपने शब्दों में लिखिए।
(ii) ‘पेड़ की बात’ पाठ के आधार पर स्पष्ट कीजिए कि “वृक्ष को अपनी जिंदरी के लिए मोह-माया का लोभ नहीं है।”
(iii) जब राजा साहब का दरबार सजा, तब सुजानसिंह ने क्या घोषणा की? ‘परीक्षा’ पाठ के आघार पर बताइए।
खंड (घ) : लेखन
प्रश्न 12.
नीचे दिए गए संकेत बिंदुओं के आधार पर निम्न में से किसी एक विषय पर अनुच्छेद लिखिए
(i) चंद्रयान-3
संकेत बिंदुं
- इसरो द्वारा चलाया गया तीसरा मून मिशन
- मुख्य उद्देश्य
- चंद्रयान-3 के उपकरण
(ii) भारत का नया संसद भवन संकेत बिंदु
- भवन का उद्घाटन
- संरच्चना
- सीटों की संख्या
- त्मनिर्भर भारत का प्रतीक
(iii) विज्ञापन की दुनिया संकेत बिंदु
- विज्ञापन का प्रचार-प्रसार – विज्ञापन की भाषा
- आकर्षण का केंद्र
प्रश्न 13.
छात्रों के लिए अधिक खेल-सामग्री उपलब्ध कराने का अनुरोध करते हुए विद्यालय के प्रधानाचार्य को प्रार्थना-पत्र लिखिए। (5)
अथवा
अपने मित्र को पत्र लिखिए, जिसमें उसे स्वच्छ भारत अभियान से जुड़ने का आग्रह किया गया है।
प्रश्न 14.
शहर में आए दिन होने वाली सड़क दुर्घटनाओं से बचकर रहने के विषय में दो मित्रों के बीच संवाद को लगभग 50 शब्दों में लिखिए।
अथवा
कक्षा में आए नए छात्र और अध्यापक के मध्य हुई बातचीत का संवाद-लेखन लगभग 50 शब्दों में कीजिए।
CBSE Class 6 Hindi Sample Paper Set 2
खंड (क) : अपठित बोध
प्रश्न 1.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
शहर से दूर एक तालाब था। तालाब के पास बहुत दलदल थी, जिसमें दो मेंढक बड़े आनंदपूर्वक रहते थे। उन्हें न किसी बात की चिंता थी, न ही किसी से कोई शिकायत। बड़े संतोष और निश्चितता से दोनों का जीवम कट रहा था। गर्मियों के दिन आ गए। धीरे-धीरे तालाब के पास का दलदल सूखने लगा और एक दिन वह दलदल पूर्णत: सूख गया। दोनों मेंढकों को चिता हुई कि अब वे अपना आवास कहाँ बनाएँ? दोनों विवश होकर वह स्थान छोड़कर नए आवास की तलाश में एक कुएँ के निकट पहुँचे। दोनों कुएँ के किनारे बैठे थे, उन्होंने भीतर झाँका। कुएँ में पानी ऊपर तक भरा हुआ था। पानी देखकर एक मेंठक खुशी से झूमता हुआ अपने मित्र से बोला-“देखो! कुएँ में कितना पानी है। यह हमारे लिए उचित स्थान होगा। सुरक्षित भी है। आओ! इसके भीतर चलें।” दूसरा मेंढक बुद्धिमान था। उसने बुद्धिमत्ता का परिचय देते हुए कहा-“भैया! इतनी जल्दबाजी अच्छी नहीं। हमें पुराना घर दलदल सूखने पर छोड़ना पड़ा था। हम यहाँ रहने लगे और कुएँ का पानी सूख गया तो हम बाहर कैसे आएँगे?” दूसरे मेंढक की बात सुन पहला मेंढक बहुत शर्मिंदा हुआ।
(i) गर्मी के दिनों में ऐसा क्या हुआ कि मेंढक चितित हुए?
(क) दलदल गीली हो गई (ख) दलदल बढ़ गई
(ग) दलदल सूख गई
(घ) उपरोक्त में से कोई नहीं
(ii) दोनों मेंढक कुएँ के निकट क्यों गए?
(क) नए आवास की तलाश में
(ख) कुआँ देखने
(ग) चिता के कारण
(घ) प्रमण के लिए
(iii) दूसरे मेंढक को कुआँ रहने के लिए उचित क्यों नहीं लगा?
(क) कुएँ में बहुत पानी था
(ख) कुएँ का पानी सुखने पर बाहर निकलना कठिन था
(ग) अन्य मेंढक वहाँ आ जाते
(घ) कुएँ में भोजन की समस्या होती
(iv) दूसरे मेंढक की मुख्य विशेषता बताएँ
(क) वह चालाक था
(ख) पहले की अपेक्षा छोटा था
(ग) वह पहले मेंढक की अपेक्षा बुद्धिमान था
(घ) वह जल्दबाज था
(v) ‘नया’ शब्द का विलोम है
(क) नवीन
(ख) पुराना
(ग) आधुनिक
(घ) नवीनतम
(vi) ‘आवास’ शब्द का पर्यायवाची नहीं है
(क) घर
(ख) गृह
(ग) सदन
(घ) विपिन
(vii) दोनों मेंढक कैसा जीवन व्यतीत कर रहे थे?
(क) सुखमय
(ख) चिंतित
(ग) निश्चितता का
(घ) इनमें से कोई नहीं
(viii) गर्मियों के दिन आने पर क्या हुआ?
(ix) दूसरे मेंढक ने पहले मेंढक से क्या कहा?
(x) प्रथम मेंढक को कुआँ रहने के लिए क्यों अच्छा लगा?
प्रश्न 2.
निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
वैराग्य छोड़ बाँहों की विभा संभालो
चट्टानों की छाती से दूध निकालो।
है रुकी जहाँ भी धार शिलाएँ तोड़ो,
पीयूष चंद्रमाओं को पकड निचोड़ो
चद तुंग शैल शिखरों पर सोम पियो रे।
योगियों नहीं, विजयी के सदृश जियो रे।
छोड़ो मत अपनी आन, सीस कट जाए,
मत झुको अनय पर, भले व्योम फट जाए
दो बार नहीं यमराज कंठ धरता है
मरता है जो, एक ही बार मरता है।
तुम स्वयं मरण के मुख पर चरण धरो रे।
जीना हो तो मरने से नहीं डरो रे।
स्वातंत्र्य जाति की लगन व्यक्ति की धुन है,
बाहरी वस्तु यह नहीं, भीतरी गुण है।
नत हुए बिना जी अशनि-धात सहती है,
स्वाधीन जगत् में वही जाति रहती है।
वीरत्व छोड़ पर का मत चरण गहो रे।
(i) कवि भारतीय युवकों को ऐसा जीवन जीने को कहता है, जो
(क) कायरों जैसा न हो
(ख) योगियों जैसा नहीं, पराक्रमी वीरों जैसा हो
(ग) केवल बात करने वाले बुद्धिजीवी जैसा न हो
(घ) व्यर्थ में समय नष्ट न करता हो
(ii) कवि कहता है कि मनुष्य को उन परिस्थितियों में मृत्यु की चिता नहीं करनी चाहिए, जब
(क) कोई युद्ध करने पर आमादा हो
(ख) कोई निरीह पशुओं पर अत्याचार कर रहा हो
(ग) कोई असामाजिक कार्य कर रहा हो
(घ) उसकी आन अर्थात् इज्जकत दाँव पर लगी हो
(iii) कवि द्वारा इस कविता को लिखने का कारण हो सकता है
(क) देश को स्वाधीन कराने के लिए स्वय का बलिदान करने से भी न चूकना
(ख) देश की समस्याओं से युवाओं को रुबरू कराना
(ग) महिलाओं की इक्जत बचाने के लिए गुहार लगाना
(घ) वृद्धों।को समाज में उनका उचित स्थान दिलवाना
(iv) संसार में कौन-सी जाति स्वाधीन रहती है?
(क) जो तलवारों का सामना करने पर भी हार नहीं मानती
(ख) जो वैराग्य ले लेती है
(ग) जो बुद्धि से काम लेती है
(घ) जो शक्तिशाली के समक्ष नत हो जाती है
(v) कविता के मूल स्वर से संबंधित कथनों पर विचार कीजिए-
1. हमें देश की उन्नति के लिए स्वयं का बलिदान करने से भी नहीं चूकना है।
2. हमें हर हाल में अपनी भारत माता को पराधीनता की बेड़ियों से मुक्त कराना है।
3. यह कविता स्वाघीनता की पृष्ठभूमि में लिखी गई कविता है। उपरोक्त कथनों में कौन-सा/से कथन सही है/हैं?
(क) केवल 1
(ख) केवल 2
(ग) 2 और 3
(घ) 1 और 3
(vi) ‘योगियों नहीं, विजयी के सदृश जियो रे’ पंक्ति में अलंकार है
(क) रूपक अलंकार
(ख) उत्रेक्षा अलंकार
(ग) उपमा अलंकार
(घ) प्रश्न अलंकार
(vii) कवि कविता में क्या न छोड़ने के लिए मना करता है?
(क) आन
(ख) शान
(ग) ऐश्वर्य
(घ) इनमें से कोई नहीं
(viii) ‘चट्टानों की छाती से दूध निकालो’ पंक्ति का क्या अर्थ है?
(ix) जीवन जीने के लिए किससे नहीं डरना चाहिए?
(x) कवि किसके सामने झ़ुकने के लिए मना करता है?
खंड (ख) : व्याकरण
प्रश्न 3.
निर्देश प्र. सं. (i) से (vii) तक के प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प का चयन कीजिए (1 × 7 = 7)
(i) संझा के मुख्यत: कितने भेद होते हैं?
(क) चार
(ख) पाँच
(ग) तीन
(घ) दो
(ii) स्त्री जाति का, बोध होता है
(क) पुल्लिंग से
(ख) स्व्रीलिंग से
(ग) उभयलिंग से
(घ) इनमें से कोई नहीं
(iii) ‘डलिया’ का बहुवचन रूप है
(क) डालिया
(ख) डोलिया
(ग) डालियाँ
(घ) डालियाँ
(iv) कारक के भेद होते हैं
(क) पाँच
(ख) आठ
(ग) सात
(घ) छ:
(v) इनमें से कौन-सा पुरुषवाचक सर्वनाम का भेद नहीं है?
(क) उत्तम पुरुषवाचक
(ख) मध्यम पुरुषवाचक
(ग) निजवाचक
(घ) अन्य पुरुष
(vi) गुणवाचक विशेषण का उदाहरण है
(क) भला
(ख) अधिक
(ग) कुछ
(घ) थोड़ा
(vii) ‘राधा ने राजू को सेब दिया।’ में क्रिया है
(क) संयुक्त क्रिया
(ख) द्विकर्मक क्रिया
(ग) पूर्वकालिक क्रिया
(घ) सामान्य’क्रिया
प्रश्न 4.
लिपि किसे कहते हैं?
प्रश्न 5.
सार्थक और निरर्थक शब्दों में अंतर स्पष्ट कीजिए।
प्रश्न 6.
वचन किसे कहते हैं और उसके भेदों के नाम बताइए।
खंड (ग) : पाठ्यपुस्तक
प्रश्न 7.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प का चयन कीजिए
हम जिस तरह भोजन करते हैं, पेड़-पौधे भी उसी तरह भोजन करते हैं। हमारे दाँत हैं, कठोर चीज खा सकते हैं। नहें बच्चों के दाँत नहीं होते वे केवल दूध पी सकते हैं। पेड़-पौधों के भी दाँत नहीं होते, इसलिए वे केवल तरल, द्रव्य या वायु से भोजन ग्रहण करते हैं। पेड़-पौधे जड़ के द्वारा माटी से रस-पान करते हैं। चीनी में पानी डालने पर चीनी गल जाती है। माटी में पानी डालने पर उसके भीतर बहुत-से द्रव्य गल जाते हैं। पेड़-पौधे वे ही तमाम द्रव्य सोखते हैं। जड़ों को पानी न मिलने पर पेड़ का भोजन बंद हो जाता है, पेड़ मर जाता है।
(i) पेड़-पौधे किसकी भाँति भोजन करते हैं?
(क) जीवों की तरह
(ख) मनुष्यों की तरह
(ग) जन्तुओं की तरह
(घ) पक्षियों की तरह
(ii) पेड़-पौधे कैसा भोजन ग्रहण करते हैं?
(क) ठोस, द्रव्य या जल से
(ख) तरल, द्रव्य व ठोस से
(ग) तरल, द्रव्य या वायु से
(घ) ठोस, कठोर पत्तियों से
(iii) जड़ों को पानी न मिलने पर क्या परिणाम होता है?
(क) पेड़ पल्लवित होते हैं।
(ख) पेड मुरझा जाते हैं।
(ग) पेड़-खिल जाते हैं।
(घ) पेड़ मर जाते हैं।
(iv) पेड़-पौधे किसके द्वारा रस-पान करते हैं?
(क) पत्तियों द्वारा
(ख) तने द्वारा
(ग) शखाओं द्वारा
(घ) जड़ द्वारा
(v) कथन (A) माटी में पानी डालने से द्रव्य गल जाते हैं। कारण (R) पेड़-पौधे माटी को सोखते हैं। कूट
(क) कथन (A) सही व कारण (R) गलत है
(ख) कथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं
(ग) कथन ( A ) और कारण ( A ) दोनों गलत हैं
(घ) कथन (A) गलत व कारण (R) सही है
प्रश्न 8.
निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प का चयन कीजिए-
आसमान में उड़ता सागर,
लगा बिजलियों के स्वर्णिम पार।
बजा नगाड़े जगा रहे हैं,
बादल धरती की तरुजाई।
– पहली बूँद धरा पर आई।
नीले नयनों-सा य़ह अंबर
काली पुतली-से ये जलधरा।
(i) वर्षा ऋतु में बादल कैसे दिखाई देते हैं?
(क) जैसे वह नगाड़े बजाकर जगा रहा हों।
(ख) जैसे वह बिजलियों की चमक की भाँति हों।
(ग) जैसे धरती पर स्वर्णिम किरण छा गई हो।
(घ) जैसे सागर बिजलियों के सुनहरे पंख लगाकर आसमान में उड़ रहा हो।
(ii) आकाश और बादल को किसके समान बताया गया है?
(क) सुनहरे पंख के समान
(ख) नीली आँखों व काली पुतली के समान
(ग) वर्षा के जल के समान
(घ) सूखी धरती के समान
(iii) आकाश से वर्षा की बूँद गिरने पर सूखी घरती को क्या प्राप्त होता है?
(क) करुण अश्रु
(ख) जलधारा
(ग) नया जीवन
(घ) नीला आसमान
(iv) काव्यांश के अनुसार नगाड़े कौन बजा रहा है?
(क) सूर्य
(ख) घरती
(ग) बिजली
(घ) बादल
(v) दिए गए कथनों में से कौन-सा/से कथन सत्य है/हैं?
1. वर्षा के प्रेम से धरती का मन फिर हरा-भरा हो जाता है।
2. धरती वर्षा के जल से खुश नहीं है।
3. बादल धरती के दुःखों से दुखित होकर वर्षा रूपी आँसू बहा रहे हैं।
कूट
(क) 1 और 3
(ख) 2 और 3
(ग) केवल 1
(घ) 1,2 और 3
प्रश्न 9.
निम्नलिखित सभी प्रश्नों के उत्तर दीजिए (1 × 4 = 4)
(i) बाबा ने खड़गसिंह से घोड़ा ले जाते समय क्या कहा था?
(ii) रामप्रसाद बिस्मिल की माता ने अक्षर बोध किस प्रकार सीखा?
(iii) रियासत देवगढ़ में हॉकी का खेल निराली बात क्यों थी?
(iv) असम को किन-किन बातों के लिए जाना जाता है?
प्रश्न 10.
निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए (3 × 3 = 9)
(i) ‘जलाते चलो’ कविता में ‘दीपक’ और ‘तिमिर’ के माध्यम से कवि क्या संदेश देना चाहता है?
(ii) ‘मातृभूमि’ कविता में मातृभूमि को किन-किन नामों से पुकारा गया है?
(iii) ‘रहीम के दोहे’ के आधार पर बताइए कि जीभ के बेकोबू होने का क्या परिणाम होता है?
(iv) चेतक की वीरता’ कविता में चेतक ने युद्ध में अपनी चाल का कौशल कैसे दिखाया?
(v) लेखक के मॉरिशस पहुँचने पर उनका स्वागत कैसे हुआ?
प्रश्न 11.
निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों का उत्तर दीजिए (2 × 6 = 12)
(i) मेजर ध्यानचंद की आत्मकथा के आधार पर बताइए कि उनके जीवन में सफलता के कौन-से कारक थे और वे किसे महत्त्वपूर्ण मानते थे?
(ii) श्रीकृष्ण माता यशोदा को मन की भोली क्यों कहते हैं?
(iii) ‘धरती के सूखे अधरों पर, गिरी बूँद अमृत सी आकर’ पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए।
खंड (घ) : लेखन
प्रश्न 12.
नीचे दिए गए संकेत बिंदुओं के आधार पर निम्न में से किसी एक विषय पर निबन्ध लिखिए-
(i) आदित्य एल 1 सौर मिशन
- पहला सौर मिशन
- कब लॉन्च किया गया
(ii) जनसंख्या वृद्धि-एक समस्या
- क्या है जनसंख्या वृद्धि
- प्रभाव
(iii) कंप्यूटर आज की आवश्यकता
- विज्ञान की देन
- संचार के क्षेत्र में क्रांति
- उद्देश्य
- क्रांतिकारी मिशन
- कारण
- रोकथाम के उपाय
- प्रयोग
CBSE Class 6 Hindi Sample Paper Set 3
खंड (क) : अपठित बोध
प्रश्न 1.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
अक्टूबर, 2022 में प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी अब तक भारत का आखिरी गाँव कहे जाने वाले ‘माणा’ गाँव के दौरे पर निकले। उस समय उन्हें लगा कि भाणा को देश का आखिरी नहीं बर्कि पहला गाँव कहा जाना चाहिए, यहाँ तक कि भारत की सीमा पर स्थित प्रत्येक गाँव को यही कहना चाहिए। उत्तराखंड के मुख्यमंत्री पुष्कर सिंह धामी ने प्रधानमंत्री की बातो को गंभीरता से लिया और ‘आखिरी गाँव’ वाले बोर्ड को हटाकर उन्होंने ‘भारत का प्रथम गाँव माणा’ वाला बोर्ड लगवा दिया। इसका अर्थ यह हुआ कि अब से सभी इस गाँव को आखिरी नहीं बल्कि भारत के पहले गाँव के रूप में संबोधित करेंगे।
वस्तुत: ‘माणा’ गाँव उत्तराखंड के प्रसिद्ध ‘बद्रीनाथ’ धाम से मात्र तीन किमी दूर आगे पड़ता है। यह गाँव उत्तराखंड के चमोली जिले के अंतर्गत आता है। इस गाँव से 24 किमी दूर जाने पर चीन की सीमा आरंभ हो जाती है। समुद्र तल से 3219 मीटर की ऊँचाई पर स्थित यह गाँव हिमालय की पहाड़ियों से घिरा हुआ है, जहाँ बहुत से दर्शनीय स्थल हैं; जैसे नीलकंठ चोटी, तप्त कुंड, व्यास गुफा आदि। माणा गाँव के लोगों के अनुसार इस गाँव का इतिहास कई हजार साल पुराना है। कहा जाता है कि स्वर्ग की ओर जाते समय पाँडव इसी स्थान से गुजरे थे। यहाँ एक भीम पुल भी है, जिसे भीम ने बनाया था। इस पुल के नीचे सरस्वती नदी बहती है, जो आश्चर्यजनक रूप से कुछ दूर आगे चलकर विलुप्त हो जाती है।
(i) प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के अनुसार, भारत की सीमा पर स्थित प्रत्येक गाँव को क्या कहना चाहिए?
(क) भारत का आखिरी गाँव (ख) भारत का प्रथम गाँव
(ग) भारत का दूसरा गाँव
(घ) उपर्युक्त में से कोई नहीं
(ii) गद्यांश के अनुसार, भारत का प्रथम गाँव कौन-सा है?
(क) थराली
(ख) गैरसैण
(ग) घाट
(घ) माणा
(iii) निम्नलिखित कथनों में कौन-सा कथन सत्य है?
(क) माणा गाँव केदारनाथ धाम से मात्र तीन किमी दूर आगे पड़ता है।
(ख) माणा गाँव समुद्र तल से 3219 मीटर की ऊँचाई पर स्थित है।
(ग) स्वर्ग जाते समय कौरव और पाँडव माणा गाँव से गुजरे थे।
(घ) माणा गाँव हिमाचल प्रदेश के धर्मशाला जिले के अंतर्गत आता है।
(iv) निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए
1. माणा गाँव के बाद नेपाल की सीमा आरंभ हो जाती है।
2. माणा गाँव के भीम पुल के नीचे सरस्वती नदी बहती है।
3. भारत के प्रधानमंत्री ने माणा के आखिरी गाँव वाले बोर्ड को हटवा दिया।
उपरोक्त कथनों में कौन-सा/से कथन सत्य है/हैं?
(क) केवल 1
(ख) 2 और 3
(ग) केवल 2
(घ) 1 और 3
(v) प्रस्तुत पद्यांश का उपयुक्त शीर्षक क्या हो सकता है?
(क) भारत का आखिरी गाँव-माणा
(ख) भारत का प्रथम गाँव-माणा
(ग) बद्रीनाथ धाम
(घ) उत्तराखंड की सैर
(vi) ‘दर्शनीय’ शब्द में कौन-सा प्रत्यय प्रयुक्त हुआ है?
(क) य
(ख) नीच
(ग) ईय
(घ) इय
(vii) सरस्वती नदी के ऊपर बने पुल को किसने बनाया थ?
(क) अर्जुन
(ख) युधिष्ठिर
(ग) भीम
(घ) नकुल
(viii) नरेंन्द्र मोदी ने माणा गाँव का दौरा कब किय?
(ix) माणा गाँव के पास के दर्शनीय स्थल कौन-कौन से हैं?
(x) सरस्वती नदी के बारे में आश्चर्यजनक बात क्या है?
प्रश्न 2.
निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
जब एक साथ मिलकर खेलते हैं,
एक-दूसरे के दुःख-सुख झेलते हैं;
कभी रूठते हैं, मनाते है,
और फिर गले लगकर मुस्कुराते हैं
जब हम बतियाते है-एक हो जाते हैं
भाषा-भूषा हमें पास लाते हैं;
पर बिना शब्दों के भी जोड़ते हैं
संगीत के स्वर जिससे होंठ गुनगुनाते हैं,
पाँव थिरक जाते हैं हम तब भी एक होते हैं,
जब प्रकृति की गोद में होते हैं।
दीन-दुनिया से परे, चैन की नीद सोते हैं
और सुनहरे सपनों की दुनिया सँजोते हैं।
एक होने का यह भाव बड़ा अजीब है,
इसी भाव में यीशु का यश, अल्लाह का ताबीज़ है।
गुरु की वाणी है, राम नाम का बीज है,
यह परंपरा और संस्कृति की चीज़ है।
(i) संगीत के स्वर बजने पर क्या होता है?
(क) हम सब मन से जुड जाते हैं
(ख) होंठ गुनगुनाते और पाँव थिरकते हैं
(ग) मन के दरवाज़े खुलते हैं
(घ) कर्चव्य के प्रति सजग होते हैं
(ii) एक होने का भाव अजीब है, क्योंकि
(क) हम सभी का अपमान करते हैं
(ख) हम सभी का सम्मान करते हैं
(ग) हम किसी से बात करना पसंद् नहीं करते
(घ) हम दीन दुनिया से परे हैं
(iii) सबके साथ एकता का माव रखना हमारे लिए क्या है?
(क) परंपरा
(ख) संस्कृति
(ग) ‘क’ और ‘ख’ दोनों
(घ) इनमें से कोई नहीं
(iv) भूषा का अर्थ है
(क) वेशभूषा
(ख) चारा-भूसा
(ग) सजावट
(घ) शोभा
(v) दिए गए कथनों पर विचार कीजिए-
1. हम सब मुस्कुराते हुए एक-साथ सुख-दुःख झेलते हैं।
2. हम सब मुस्कुराते हुए एक-दूसरे को गले लगाते हैं।
3. हम सब एक-दूसरे से डरते भी हैं।
उपरोक्त कथनों में कौन-सा/से कथन सही है/हैं?
(क) केवल 1
(ख) केवल 2
(ग) 1 और 2
(घ) 2 और 3
(vi) सुख का विलोम शब्द है
(क) खुशी
(ख) प्रसन्नता
(ग) दुःख
(घ) चमक
(vii) भाषा-भूषा हमें लाते हैं
(क) पाए
(ख) दूर
(ग) ‘क’ और ‘ख’ दोंनों
(घ) इनमें से कोई नही
(viii) खेल में क्या-क्या होता है?
(ix) हम एक कैसे होते हैं?
(x) सुनहरे सपने हम कब देखते हैं?
खंड (ख) : व्याकरण
प्रश्न 3.
निर्देश प्र. सं. (i) से (vii) तक के प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प का चयन कीजिए (1 × 7 = 7)
(i) वाच्य के कितने भेद होते हैं?
(क) दो
(ख) तौन
(ग) चार
(घ) पाँच
(ii) ‘आज गरिमा का जन्मदिन है।’ इस कथन में किस काल की बात हो रही है?
(क) भविष्यत् काल
(ख) वर्तमान काल
(ग) भूतकाल
(घ) संदिग्य भविष्यत् काल
(iii) अव्यय में कितने भेद होते हैं?
(क) तीन
(ख) पाँच
(ग) चार
(घ) दो
(iv) ‘तुम कब जाओगे?’ कैसा वाक्य है?
(क) विधानवाचक
(ख) निषेधवाचक
(ग) आजावाचक
(घ) प्रश्नवाचक
(v) निम्न में से शुद्ध शब्द है
(क) उज्वल
(ख) उजजवल
(ग) उज्ज्वल
(घ) ऊज्जवल
(vi) ‘पति-युक्ता स्त्री’ को एक शब्द में कहते हैं
(क) दम्पति
(ख) जोड़ी
(ग) सधवा
(घ) पति-पत्नी
(vii) हर्ष, शोक तथा आश्चर्य प्रकट करने के लिए किस चिह्ध का प्रयोग किया जाता है?
(क) पूर्ण विराम
(ख) हंसपद
(ग) विस्मयसूचक
(घ) योजक
प्रश्न 4.
भाषा में मुहावरों का प्रयोग क्यों किया जात्ता है? (1)
प्रश्न 5.
अव्यय किसे कहते हैं? (1)
प्रश्न 6.
रचना के आधार पर वाक्यों को सोदाहरण परिभाषित कीजिए। (1)
खंड (ग) : पाठ्यपुस्तक
प्रश्न 7.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प का चयन कीजिए।
भारत में बैठे-बैठे हम यह नहीं समझ पाते कि भारतीय संस्कृति कितनी प्राणवती और चिरायु है। किन्तु मॉरिशस जाकर हम अपनी संस्कृति की प्राणवत्ता का ज्ञान आसानी से प्राप्त कर लेते हैं। मालिकों की इच्छा तो यही थी कि भारतीय लोग भी क्रिस्तान हो जाएँ, किन्तु भारतीयों ने अत्याचार तो सहे, लेकिन प्रलोभनों को ठुकरा दिया। वे अपने धर्म पर डटे रहे और जिस द्वीप में भगवान ने उन्हें भेज दिया था, उसी द्वीप को उन्होंने छोटा-सा हिंदुस्तान बना डाला। यह ऐसी सफलता की बात है, जिस पर सभी भारतीयों को गर्व होना चाहिए।
(i) भारतीय संस्कृति की विशेषता क्या है?
(क) प्रलोभनकारी है।
(ख) प्राणवती और चिरायु है।
(ग) अडिगता का अभाव है।
(घ) उपर्युक्त सभी
(ii) भारतीयों ने अत्याचार सहकर क्या ठुकरा दिया?
(क) संस्कृति
(ख) प्रलोभन
(ग) सफलता
(घ) इच्छाएँ
(iii) भारतीयों ने द्वीप को क्या बना डाला?
(क) भगवान
(ख) क्रिस्तान
(ग) हिंदुस्तान
(घ) मॉरिशस
(iv) ‘चिरआयु’ में निहित उपसर्ग व मूल शब्द क्या है?
(क) चिर् + आयु
(ख) चिरा + यु
(ग) चि + रआयु
(घ) चिर + आयू
(v) कथन (A) मालिकों की इच्छा भारतीयों को क्रिस्तान बनाने की थी।
कारण (R) भारतीयों ने प्रस्ताव को स्वीकार कर लिया। कूट
(क) कथन (A) गलत व कारण ( A ) सही है
(ख) कथन (A) व कारण (B) दोनों सही हैं
(ग) कथन (A) व कारण (R) दोनों गलत हैं
(घ) कथन (A) सही व कारण (R) गलत है
प्रश्न 8.
निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प का चयन कीजिए।
कौशल दिखलाया चालों में
उड़ गया भयानक भालों में
निर्भीक गया वह ढालों में,
सरपट दौड़ा करंवालों में।
है यहीं रहा, अब यहाँ नहीं
वह वहीं रहा है वहाँ नहीं।
थी जगह न कोई जहाँ नहीं
किस अरि-मस्तक पर कहाँ नहीं।
(i) चेतक की वीरता का परिचायक क्या था?
(क) तीब्र गति से दौड़ना
(ख) निडर होकर अपने शत्रुओं पर आक्रमण करना
(ग) ‘क’ और ‘ख’ दोनों
(घ) स्वामी की बात मानना
(ii) चेतक शत्रुओं के सामने कैसे आक्रमण करता था?
(क) भयभीत होकर
(ख) निर्भीक होकर
(ग) विनयपूर्वक
(घ) ये सभी
(iii) चेतक ने अपनी वीरता का परचम कहाँ लहराया?
(क) उत्तर दिशा में
(ख) दक्षिण दिशा में
(ग) पूर्व दिशा में
(घ) युद्ध भूमि के सभी स्थलों में
(iv) ‘राणा की पुतली फिरी नहीं’ पंक्ति का आशय है
(क) राणा की पुतली घूमी नहीं थी
(ख) राणा प्रताप की घूमते रहना
(ग) राणा प्रताप की औँखों की पुतली का न फिरना
(घ) राणा प्रताप की आँखों की पुतली का जिस तरफ मुड़ना होता
(v) दिए गए कथनों में से कौन-सा/से कथन सत्य है/हैं?
1.चेतक भयानक भालों और तलवारों के बीच जाकर उन पर प्रहार करता था।
2.चेतक तीव्र गति से बाधाओं को पार कर लेता था।
3. चेतक ने हर स्थान पर अपने शत्रुओं पर प्रहार किया। कूट
(क) 1 और 2
(ख) 2 और 3
(ग) 1 और 3
(घ) 1,2 और 3
प्रश्न 9.
निम्नलिखित सभी प्रश्नों के उत्तर दीजिए (1 × 4 = 4)
(i) किसकी दया से रामप्रसाद बिस्मिल देशसेवा में संलग्न हो सके?
(ii) मेजर ध्यानचंद को ‘हॉकी का जादूगर’ क्यों कहा जाता है?
(iii) ‘प्रकाश जीवन का मूल मंत्र है।’ प्रस्तुत पंक्ति को ‘पेड़ की बात’ पाठ के आधार पर स्पष्ट कीजिए।
(iv) सत्रिया नृत्य में किस कथा को प्रस्तुत कर रही थी?
प्रश्न 10.
निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए (3 × 3 = 9)
(i) ‘पहली बूँद’ कविता में ‘वसुंधरा की रोमावलि’ किसे व क्यों कहा गया है?
(ii) मलय पवन किस प्रकार तन व मन को सँवारती है? ‘मातृभूमि’ कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए।
(iii) रहीम के अनुसार, “पानी जीवन का आधार है।” कथन को स्पष्ट करें।
(iv) यशोदा किनके कहने पर विश्वास कर लेती है? ‘मैया मैं नहिं माखन खायो’ कविता के आधार पर स्पष्ट करें।
(v) ‘हार की जीत’ कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?
प्रश्न 11.
निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर दीजिए (2 × 6 = 12)
(i) ‘जलाते चलो’ कविता में निहित संदेश को अपने शब्दों में लिखिए।
(ii) विज्ञापित पद की विशेषता ‘परीक्षा’ कहानी के आधार पर स्पष्ट कीजिए।
(iii) नैरोबी के नेशनल पार्क की विशेषताएँ बताइए।
खंड (घ) : लेखन
प्रश्न 12.
नीचे दिए गए संकेत बिंदुओं के आधार पर निम्न में से किसी एक विषय पर निबंध लिखिए
(i) आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (कृत्रिम बुद्धिमत्ता)
- कंप्यूटर पर निर्भरता
- मानव बुद्धि की नकल
- उपयोग
- संभावित खतरे
(ii) समय का महत्त्व
- भूमिका
- समय का सदुपयोग
- समय अनमोल है
(iii) जीवन में विज्ञान की भूमिका
- प्रस्तावना
- विज्ञान एक वरदान
- जीवन बनाया सुखमय
- उपसंहार
- विज्ञान एक अभिशाप
प्रश्न 13.
पेयजल संकट के निवारण हेतु जल निगम अधिकारी को पत्र लिखिए।
अथवा
आप किसी छात्रावास में रह रहे हैं। आपको विद्यालय के वार्षिकोत्सव व कुछ किताबों के लिए पैसे चाहिए। इस विषय पर अपने पिताजी को एक पत्र लिखिए।
प्रश्न 14.
आपके शहर में ‘विश्व पुस्तक मेले’ का आयोजन होने जा रहा है। इसके लिए एक विज्ञापन तैयार कीजिए।
अथवा
प्रदूषण से बचने के लिए जनहित में जारी एक विज्ञापन पर्यावरण विभाग की ओर से लिखिए।
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