Class 1 Hindi Chapter 2 दादा दादी Question Answer
Dada Dadi Class 1 Question Answer
Dada Dadi Class 1 Hindi Question Answer
प्रश्न 1.
इस कविता में दादा और दादी की जगह नाना और नानी कहकर कविता को फिर से गाइए।
उत्तर-
शिक्षिका बच्चों को सुझाए गए शब्द बदलकर अपनी कविता रचने और सुनाने के लिए प्रेरित करें। बच्चों का ध्यान तुकवाले शब्दों की ओर भी दिलवाएँ; जैसे-दादी के साथ ‘खादी’ की तुक बैठती है, वैसे ही नानी के साथ कहानी, पानी, रानी आदि शब्दों की तुक बैठेगी। बच्चों द्वारा रची गई कविता इस प्रकार हो सकती है।
एक हमारे नाना जी हैं,
एक हमारी नानी।
दोनों ही कहते रहते हैं,
अपनी कोई कहानी।
नानी गाना गाया करतीं,
नाना जी मुसकाते
कभी-कभी नाना जी भी,
कोई गाना गाते।
झटपट कहिए
अप्पू के अप्पा, अप्पम लेने
अनोखे अनंतनगर आए।
घर-घर, घड़ी-घड़ी घड़ी घूमती।
उत्तर-
इस शीर्षक के अंतर्गत दी गई पंक्तियों में समान वर्णों की पुनरावृत्ति बार-बार हुई है। बच्चे इन्हें जल्दी-जल्दी बोलते समय गलती भी करेंगे। बार-बार बोलकर अभ्यास करने के बाद ही स्पष्ट उच्चारण संभव होगा। इस प्रकार की गतिविधियाँ आनंददायी भी हैं और बच्चों को सही उच्चारण और वाचन में सक्षम भी बनाएँगी। बच्चे अगर स्वयं भी ऐसी कुछ पंक्तियाँ जानते हैं तो कक्षा में सुना सकते हैं।
शब्दों का खेल
प्रश्न 1.
‘अप्पू अप्पा अप्पम’ की तरह ‘अ’ की जगह ‘म’, ‘न’, ‘द’ की ध्वनि से शब्द बनाकर सुनाइए।
उत्तर-
बच्चे सुझावित वाक्यांश अप्पू अप्पा अप्पम में शुरू की ध्वनि ‘अ’ की जगह म, न, द लिखकर नए शब्द बनाकर बोलें; जैसे-
- म – मप्पू, मप्पा, मप्पम
- न – नप्पू, नप्पा, नप्पम
- द – दप्पू, दप्पा, दप्पम
प्रश्न 2.
निम्नलिखित शब्दों को सुनकर उनमें आई ध्वनियों की संख्या बताइए।
दादा, दादी, नानी, नाना, मामा, मामी, दनादन, अपना, अनार, नमन।
उत्तर-
शब्दों में ध्वनियों की संख्या-
- द – छह बार
- अ – दो बार
- न – दस बार
- प – एक बार
- म – पाँच बार
- र – एक बार
प्रश्न 3.
बोल मेरी मछली, कितना पानी?
नीचे दिए गए चित्र को देखकर मछलियों की संख्या बताइए।
उत्तर-
चित्र में मछलियों की संख्या – चार
आओ सुनें
प्रश्न 1.
अपना, अनार
इन शब्दों में पहली ध्वनि कौन-सी है?
उत्तर-
अपना, अनार शब्दों को पहली ध्वनि है – अ।
प्रश्न 2.
जिन शब्दों की पहली ध्वनि ‘अ’ है, उनके आगे सही (✓) का चिह्न लगाइए।
उत्तर-
खोजें-जानें
‘दादा-दादी’ और ‘नाना-नानी’ कविताओं को अपने परिवार के किसी सदस्य को सुनाएँ। उनसे ‘परिवार’ और ‘घर’ से जुड़ी कोई कविता या कहानी पूछें और सुनाने के लिए कहें।
उत्तर-
बच्चे अपने ‘परिवार’ या ‘घर’ से जुड़ी कविता / कहानी अपने घर के बड़ों से सुनें और कक्षा में मित्रों के साथ साझा करें।
दादा-दादी कविता का सारांश
यह कविता ‘दादा-दादी’ के बारे में है। दोनों को खादी के कपड़े पहनना अच्छा लगता है। दादी को गाना खूब पसंद है। जब वे गाती हैं तो दादा जी मुस्कराते हैं। कभी-कभी दादा जी को भी गुनगुनाना अच्छा लगता है।
दादा-दादी काव्यांशों की व्याख्या
1. एक हमारे दादाजी हैं,
एक हमारी दादी।
दोनों ही पहना करते हैं,
बिल्कुल भूरी खादी।
शब्दार्थ- खादी – चरखे से काते गए सूत से बने वस्त्र।
प्रसंग- प्रस्तुत पंक्तियाँ हमारी पाठ्यपुस्तक ‘सारंगी’ भाग-1 में दी गई कविता ‘दादा-दादी’ से ली गई हैं। इस कविता के रचयिता श्रीप्रसाद हैं। इनमें दादा-दादी के पहनावे के बारे में बात की गई है।
व्याख्या- इन पंक्तियों में बच्चे बताते हैं कि उनके दादा-दादी को भूरी खादी के वस्त्र पहनना अच्छा लगता है।
2. दादी गाना गाया करतीं,
दादाजी मुस्काते।
कभी-कभी दादाजी भी,
कोई गाना गाते।
प्रसंग- प्रस्तुत पंक्तियाँ हमारी पाठ्यपुस्तक ‘सारंगी’ भाग-1 में दी गई कविता ‘दादा-दादी’ से ली गई हैं। इस कविता के रचयिता श्रीप्रसाद हैं। इनमें दादा-दादी के गाने के शौक के बारे में बताया गया है।
व्याख्या- इन पंक्तियों में बच्चे बताते हैं कि दादी जब कोई गीत गाती हैं तो दादा जी मुस्काते हैं। कभी-कभी दादा जी गाना गाते हैं।
दादा दादी के प्रश्न उत्तर
